Занятията се провеждат три пъти седмично по следния график:
Понеделник: 16:30- 17:30 часа
Сряда; 16:30- 17:30 часа
Петък; 16:30- 17:30 часа
Място на провеждане: учебна зала Теза. Адрес: София, Младост 3, Образователен център “Да Винчи”.
Начало – 20 януари 2020г.
Край – 24 юни 2020г.
Едно занятие от курса "Когнитивна Азбука" е с продължителност 1,5 учебни часа .
Защо да предпочета "Когнитивна Азбука"?
Защото курсът "Когнитивна азбука" няма алтернатива в сферата на формиране и усъвършенстване на висшите психични функции у децата във възрастта между 5 и 9 години .
Но, най-вече, заради ползата от това обучение за детето, която се изразява в интензифиицране на интелектуалното развитие и подобряване на показaтелите за училищна готовност. Това, в крайна сметка води до успешен преход от предучилищно към училищно обучение.
Как ще помогне "Когнитивна Азбука" за прием в частно училище/градина?
"Когнитивна Азбука"
"КОГНИТИВНА АЗБУКА" е създадена и структурирана, така че да стимулира ускорено и дори изпреварващо развитие на всички аспекти на когнитивната сфера на децата от 5 до 9 години.
Обучението "Когнитивна Азбука" е насочено към формиране и усъвършенстване на висшите психични функции. Това са онези универсални човешки способности. Те опосредстват цялостното изграждане на личността и спомагат за хармоничното ѝ вписване в конкретно време и социокултурна среда.
Така за 6-7 годишните деца резултата от обучението се изразява в интензифицране на интелектуалното развитие. Това еднозначно води до подобряване на показaтелите за училищна готовност. Това, в крайна сметка спомага на детето за успешен преход от предучилищно към училищно обучение.
Тези аспекти от интелектуалното и когнитивно развитие на децата са в основата на проверките за училищна готовност, които организират и използват като критерии за прием, частните училища и детски градини.
Определящо за ролята на обучението в рамките на курса "КОГНИТИВНА АЗБУКА" в успешното усвояване на специфичните математически умения е стимулираното ускорено и дори изпреварващо развитие на всички аспекти на познавателните способности на децата от 5 до 9 години. Това е солидна основа, на която детето може с увереност, самочувствие и удоволствие да надгражда и да развива своите математически компетенции. Реално в момента не съществува друго структурирано и ефективно обучение, което да подготви детето за успешна реализация в областта на състезателната математика.